Anggota  Komisi IV  Dewan Perwakilan Rakyat Daerah (DPRD) Kota Jambi  melakukan studi banding ke Pemerintah Kota Yogyakarta. Kedatangan Rombongan Komisi IV yang  membidangi sosial, pendidikan dan kesehatan itu dipimpin oleh  Aprizal. Mereka diterima oleh Staf Ahli bidang Bidang Perekonomian dan Pembangunan Bejo Suwarno, SH, di ruang Yudhistira Balaikota Yogayakarta,  Kamis, (26/01/2017).

Aprizal mengatakan kedatangan mereka ke Pemkot Yogyakarta untuk melakukan studi komparasi dan belajar banyak bagaimana Pemerintah Kota Yogyakarta melalui Organisasi Pemerintah Daerah (OPD) terkait memberi pelayanan kepada masyarakat terkait pelayanan di bidang kesehatan, pengelolaan di bidang Pendidikan dan penanganan probematika sosial di masyarakat kota Yogyakarta. Selain ke Balaikota, mereka juga melakukan kunjungan lapangan ke SMP. Negeri 5 Yogyakarta.

Menjawab salah satu pertanyaan rombongan tentang berapa jumlah alokasi pendidikan tahun 2017 dan digunakan untuk apa,  Kepala Bidang Pendidikan Dasar Kota Yogyakarta, Drs. Sugeng Mulyo Subono menjelaskan bahwa untuk tahun anggaran 2017 ini Pemerintah Kota Yogyakarta melalui Dinas Pendidikan menganggarkan Rp. 400 miliar lebih untuk pelayanan di bidang pendidikan. Pelayanan yang dimaksud seperti bantuan BOP, BOSDA, Jaminan Pendidikan bagi siswa pemegang KMS, pembelian pakaian, buku, pelatihan bagi guru khususnya guru pendamping siswa berkebutuhan khusus yang yang bersekolah di sekolah reguler, asesmen, persiapan ujian dan bimbingan belajar bagi siswa, KBS online, pengembangan kurikulum dan lainnya.

“Prinsipnya sekolah tidak lagi memungut biaya.  Semuanya dibiayai dengan menggunakan dana itu,” ujar Sugeng.

Sementara itu, Staf ahli Bejo Suwarno, mewakili Penjabat Walikota mengapresiasi pilihan Komisi IV DPRD Kota Jambi untuk menjadikan Pemkot  Yogyakarta sebagi tempat studi bandingnya. Dirinya berharap studi komparasi ini dapat memberi manfaat bagi kedua daerah.  Bejo juga menjelaskan kondisi Kota Yogyakarta dengan berbagai permasalahan yang ada di kota Pelajar dan wisata ini. (@mix)